Comprendre la lecture d’une phrase

Nos Formations Autisme et autres TND soutiennent les parents et les professionnels dans l'accompagnement des enfants à besoin particulier.

DESCRIPTION du PROGRAMME

Une formation pour apprendre à lire et comprendre une phrase en s’appuyant sur les outils de la grammaire MONTESSORI et des procédures d’enseignement spécifiques qui favorisent l’apprentissage d’élèves avec TND.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de cette session, le stagiaire sera en mesure de :
– comprendre la lecture d’une phrase
– introduire les notions de grammaire étudiées au primaire (classe des mots et principales fonctions par rapport aux verbes)
– utiliser le matériel MONTESSORI
– mettre en oeuvre des procédures d’enseignement spécifiques pour favoriser l’apprentissage d’élèves présentant un TND

CONTENU DE LA FORMATION

  • Comment améliorer la fluidité de lecture ?
  • Comment enseigner la compréhension de lecture au niveau de la phrase à partir des outils de grammaire de la pédagogie Montessori ?
    • à partir de situations concrètes
    • à partir de questions concrètes
    • avec le support d’outils visuels

 

A QUI S’adresse cette formation ?

Professionnels et parents assurant du soutien scolaire spécifique auprès d’enfants présentant des difficultés d’apprentissage (autisme, DYS, TDA/H, T21)

 

ORGANISATION de la FORMATION

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires en visioconférence avec un temps de présentation et d’échange avant le début de la formation
  • Documents supports de formation projetés.
  • Présentations magistrales intégrant les savoirs théoriques requis et les éléments visuels nécessaires (documents audio, schémas, images, vidéos, photos)
  • Présentations concrètes d’outils avec la mise en évidence des gestes professionnels efficaces
  • Analyse de cas et de situations rencontrées sur le terrain
  • Liste de matériel à préparer en amont de la formation pour pouvoir manipuler pendant la formation
  • Mise à disposition de documents supports numériques à la suite de la formation.
  • Dialogue et échange entre les stagiaires

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Emargement papier et/ou numérique
  • Mises en situation
  • Questionnaire d’évaluation de la formation

Modalités

Caractéristiques:
Formation e-learning
Durée :
6 heures
Participants :
15 maximum
Requis :
Aucun

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