Formation initiale dans le cadre de l’ouverture d’une UEEA (Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme) – conforme au cahier des charges de l’Etat

Nos Formations Autisme et autres TND soutiennent les parents et les professionnels dans l'accompagnement des enfants à besoin particulier.

DESCRIPTION DU PROGRAMME

Une formation pour :
– préparer les professionnels à mettre en place une unité d’enseignement maternelle autisme, à travers une présentation de stratégies pédagogiques s’appuyant sur différentes approches parmi les TCC, approches comportementales et l’utilisation d’outils de la pédagogie Montessori.
Et ce en :
– apportant les connaissances actualisées sur les TSA,
– présentant les modalités de scolarisation en UEMA (modalités de scolarisation, travail en partenariat, élaboration d’un projet scolaire),
– présentant les différentes approches comportementales et développementales dans le cadre scolaire (ABA, TEACCH, gestion des comportements défis)
– présentant les outils de communication alternative et augmentative.

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de cette session, le stagiaire sera en mesure de :

 

CONTENU DE LA FORMATION

La formation alterne théorie et pratique sur 8 jours.

1. MODULE 1 : Modalités de scolarisation en UE autisme élémentaire (0,5 jour)
a. Modalités de scolarisation
b. Inclusion scolaire et participation à la vie de l’école

2. MODULE 2 : Connaissances actualisées pour les TSA (4,5 jours)
a. Journée 1 et 2 – Caractérisation des TSA
b.Journées 3 et 4 – Communication et développement des habiletés sociales
c. Demi journée 5 – Gestion et traitement des comportements défis

3. MODULE 3 : Stratégies d’enseignement (3 j)
a. Présentation des approches comportementales et développementales appliquées à l’enseignement
b. Evaluation des élèves
c. Approche cognitive et comportementale en contexte scolaire

 

A QUI S’ADRESSE CETTE FORMATION ?

– Professionnels de l’enseignement
– Professionnels du médico-social
– Professionnels de la santé

 

ORGANISATION DE LA FORMATION
Ressources techniques et pédagogiques

  • Des présentations magistrales intégrant les savoirs théoriques requis et les éléments visuels nécessaires (documents audio, schémas, images, vidéos, photos)
  • Des présentations concrètes d’outils avec la mise en évidence des gestes professionnels efficaces
  • L’analyse de cas et de situations rencontrées sur le terrain
  • Le dialogue et l’échange entre les stagiaires
  • Des jeux de rôle et des mises en situation
  • Un lien fort entre les situations de terrain et les théories qui s’articulent autour de l’actualité scientifique et les nouvelles recherches
  • Des livrets de formation reprenant les progressions pédagogiques présentées pendant les cours.Les supports et livrets de formation sont transmis aux participants au terme de chaque formation, des documents annexes sont également distribués.
    Une grille d’évaluation des connaissances peut être proposée pour permettre aux stagiaires d’optimiser leur mémorisation.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Emargement papier et/ou numérique
  • Mises en situation
  • Questionnaire d’évaluation de la formation

Modalités

Caractéristiques:
Formation thématique
Participants :
20 maximum
Requis :
Aucun

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