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DESCRIPTION DU PROGRAMME : Education structurée et supports visuels La structuration de l’espace, du temps et des activités ainsi que l’utilisation de supports visuels permet de rendre l’environnement plus simple et agréable pour des personnes avec TND. Cette formation décrit les stratégies d’aménagement et leur intérêt dans le domaine de l’autodétermination (autonomie, autorégulation, autoréalisation et […]

Approche cognitivo comportementale en lien avec les RBPP de la HAS DESCRIPTION DU PROGRAMME : guidance parentale Une alliance familles, professionnels de soutien scolaire et de l’Education Nationale est essentielle pour le développement de parcours scolaires réussis et d’une vie sereine à son domicile. La guidance parentale est une clé pour y parvenir. Une formation […]

Approche cognitivo comportementale en lien avec les RBPP de la HAS DESCRIPTION DU PROGRAMME : formation avancée guidance parentale Une alliance familles, professionnels de soutien scolaire et de l’Education Nationale est essentielle pour le développement de parcours scolaires réussis et d’une vie sereine à son domicile. La guidance parentale est une clé pour y parvenir. […]

DESCRIPTION DU PROGRAMME : procédures d’enseignement (enseignement sans erreur) L’intérêt pour les gestes professionnels efficaces et les procédures d’enseignement basées sur des données probantes est grandissant. Ce cours permettra d’apprendre à mettre en place un enseignement adapté aux élèves en grande difficulté : – mettre en place un rythme d’apprentissage qui permette d’acquérir les bases […]

DESCRIPTION DU PROGRAMME : procédures d’enseignement L’intérêt pour les gestes professionnels efficaces et les procédures d’enseignement basées sur des données probantes est grandissant. Ce cours permettra d’apprendre de mieux : – repérer les procédures utilisées pour favoriser l’apprentissage de tous dans un groupe classe – mettre en oeuvre de la différenciation pédagogique – et d’en […]

DESCRIPTION DU PROGRAMME : boite à outils pour enfants avec TND L’essentiel pour survivre avec un enfant présentant un TND. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : l’essentiel pour enfants avec TND Les objectifs de cette formation sont de : – favoriser des relations apaisées et constructives avec les enfants – veiller à l’organisation de l’espace et du temps pour […]

DESCRIPTION DU PROGRAMME : élaboration d’un projet éducatif Identifier les zones proximales de développement ou les compétences essentielles pour accéder à une vie digne d’être vécue en sélectionnant des évaluations pertinentes et les mettant en oeuvre pour se fixer des objectifs concrets et atteignables en fonction des ressources présentes. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : élaboration d’un projet éducatif […]