L’essentiel du cycle 2

Nos Formations Autisme et autres TND soutiennent les parents et les professionnels dans l'accompagnement des enfants à besoin particulier.

DESCRIPTION DU PROGRAMME

Une formation pour :
– décomposer les apprentissages fondamentaux en petites étapes
– apprendre à mettre en oeuvre des présentations Montessori adaptées pour des enfants avec TND
– compléter les présentations Montessori pour assurer l’apprentissage solides des bases essentielles

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de cette session, le stagiaire sera en mesure de :
– décomposer les apprentissages fondamentaux en petites étapes
– apprendre les principales procédures d’enseignement pour enseigner les bases des compétences scolaires en cycle 2 pour les élèves avec TSA (Troubles Spécifiques des Apprentissages).
– identifier les outils pertinents

 

CONTENU DE LA FORMATION

1. Apprendre à lire et à écrire : du déchiffrage à la compréhension, du mot vers la phrase
a. Pré requis nécessaires à l’apprentissage de la lecture
b. Apprentissage étape par étape : choix de la police d’écriture, enseignement du code par approche alphabétique, sensibilisation à la phonologie, formation des syllabes, enseignement du code par imprégnation syllabique, écriture phonologique avec des lettres mobiles, fusion des sons des lettres ou des syllabes vers la lecture des mots, apprendre à lire des logogrammes

2. Numération de base : apprendre à compter au-delà de 10
a. Présentation du système décimal : notion de quantité
b. Classement et comparaison de quantité et de nombre
c. Notion de nombre et de chiffre
d. Apprendre à compter de n en n en partant de 1 ou d’un autre nombre
e. Comparaison de nombres
f. Dictée de nombres

3. Addition, soustraction : en passant par la manipulation de matériels concrets et par certaines adaptations pédagogiques, l’élève avec TSA acquiert peu à peu les compétences relatives à l’addition et à la soustraction a. compréhension, mémorisation, technique, abstraction, résolution de problème

 

A QUI S’ADRESSE CETTE FORMATION ?

– Professionnels de l’enseignement
– Professionnels du médico-social
– Professionnels de la santé

 

ORGANISATION DE LA FORMATION
Ressources techniques et pédagogiques

  • Des présentations magistrales intégrant les savoirs théoriques requis et les éléments visuels nécessaires (documents audio, schémas, images, vidéos, photos)
  • Des présentations concrètes d’outils avec la mise en évidence des gestes professionnels efficaces
  • L’analyse de cas et de situations rencontrées sur le terrain
  • Le dialogue et l’échange entre les stagiaires
  • Des jeux de rôle et des mises en situation
  • Un lien fort entre les situations de terrain et les théories qui s’articulent autour de l’actualité scientifique et les nouvelles recherches
  • Des livrets de formation reprenant les progressions pédagogiques présentées pendant les cours.Les supports et livrets de formation sont transmis aux participants au terme de chaque formation, des documents annexes sont également distribués.
    Une grille d’évaluation des connaissances peut être proposée pour permettre aux stagiaires d’optimiser leur mémorisation.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Emargement papier et/ou numérique
  • Mises en situation
  • Questionnaire d’évaluation de la formation

Modalités

Caractéristiques:
Formation thématique
Durée :
28 heures
Participants :
20 maximum
Requis :
Aucun

Tarif(s)

4800

    Remplissez ce formulaire pour demander un devis

    Le champs avec une * sont obligatoires



    • Vous souhaitez ajouter un commentaire ou demander plus d'informations :

    Ils ont suivi une de nos formations

    Vous avez besoin de renseignements ?

    Pédagogie inclusive, formation, audit, évaluation scolaire ou toute autre question ?
    Vous avez besoin de renseignements ?

    Logo Datadock