L’essentiel pour les maths au primaire

Nos Formations Autisme et autres TND soutiennent les parents et les professionnels dans l'accompagnement des enfants à besoin particulier.

DESCRIPTION DU PROGRAMME

Une formation pour :
– apprendre à sélectionner pour chaque enfant les outils pédagogiques et les procédures les plus efficaces pour présenter la construction du système décimal et enseigner les 4 opérations.
– apprendre à tenir compte du maintien de la motivation de l’enfant tout au long de son apprentissage.
– apprendre à mettre en oeuvre des présentations Montessori adaptées pour des enfants avec TND
– compléter les présentations Montessori pour assurer l’apprentissage solides des bases essentielles

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de cette session, le stagiaire sera en mesure de :
– décomposer les apprentissages fondamentaux en petites étapes
– apprendre les principales procédures d’enseignement pour enseigner la lecture et l’écriture pour les élèves avec TSA (Troubles Spécifiques des Apprentissages).
– identifier les outils pertinents

 

CONTENU DE LA FORMATION

1. Apprendre à compter jusqu’à 10
A l’aide de la banque des perles dorées, la construction du système décimal et les 4 opérations sont présentées à l’élève.
L’enseignement de ces compétences prend appui principalement sur les outils de la pédagogie Montessori (la banque des perles dorées), les expériences de la vie quotidienne de l’élève, les procédures d’enseignement utilisées en ABA et PRT.

2. Apprendre à compter au-delà de 10
A l’aide de la banque des perles dorées, la construction du système décimal et les 4 opérations sont présentées à l’élève.
L’enseignement de ces compétences prend appui principalement sur les outils de la pédagogie Montessori (la banque des perles dorées), les expériences de la vie quotidienne de l’élève, les procédures d’enseignement utilisées en ABA et PRT.

3. Présentation de différentes pistes pour aborder les quatre opérations
a. compréhension
b. technique
c. abstraction
d. introduction aux problèmes

A QUI S’ADRESSE CETTE FORMATION ?

– Professionnels de l’enseignement
– Professionnels du médico-social
– Professionnels de la santé

 

ORGANISATION DE LA FORMATION
Ressources techniques et pédagogiques

  • Des présentations magistrales intégrant les savoirs théoriques requis et les éléments visuels nécessaires (documents audio, schémas, images, vidéos, photos)
  • Des présentations concrètes d’outils avec la mise en évidence des gestes professionnels efficaces
  • L’analyse de cas et de situations rencontrées sur le terrain
  • Le dialogue et l’échange entre les stagiaires
  • Des jeux de rôle et des mises en situation
  • Un lien fort entre les situations de terrain et les théories qui s’articulent autour de l’actualité scientifique et les nouvelles recherches
  • Des livrets de formation reprenant les progressions pédagogiques présentées pendant les cours.Les supports et livrets de formation sont transmis aux participants au terme de chaque formation, des documents annexes sont également distribués.
    Une grille d’évaluation des connaissances peut être proposée pour permettre aux stagiaires d’optimiser leur mémorisation.

Suivi de l’exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Emargement papier et/ou numérique
  • Mises en situation
  • Questionnaire d’évaluation de la formation

Modalités

Caractéristiques:
Formation thématique
Durée :
28 heures
Participants :
20 maximum
Requis :
Aucun

Tarif(s)

4800

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