Profil
Maëva RINDEL
Intervenante psycho-éducative à domicile et à l’école :
– Titulaire d’une licence de psychologie (Université Paris Descartes) et d’un master 1 en psychologie clinique et psychopathologie. Je suis formée à la pédagogie Montessori (certifiée pour assister un référent pédagogique dans ses activités Montessori de 0 à 6 ans), à l’approche ABA (ABA’ Play & RDI et ABA fonctionnelle, aux opérants verbaux, à la gestion des comportements problèmes…), à l’outil d’évaluation VB-MAPP, au profil sensoriel de Dunn, à la « pédagogie par le jeu et légothérapie », et à Six Bricks N1 et N2.
– Je suis également formée CAA de PECS de Pyramid France niveau 1 et 2 mais également qualifiée à l’utilisation de l’outil Watch’ N Learn (programme d’évaluation et d’apprentissage du langage).
Je travaille sous la supervision d’une psychologue en ABA (depuis 10 ans) ce qui me permet d’avoir une formation continue en Analyse du Comportement Appliquée.
Parcours :
Cela fait 8 ans maintenant que je suis intervenante psycho-éducative auprès d’enfants avec autisme, à leurs domiciles, afin de développer la communication, l’autonomie dans la vie quotidienne, d’assurer la mise en place d’un programme éducatif individualisé et d’assurer des guidances parentales. Mais également en milieu scolaire ordinaire ou adapté en tant qu’AESHi.
Secteur d’intervention : Ile de France (notamment 91 / département de l’Essonne)