Affichage de 25–36 sur 42 résultats
-
Traitement et gestion des comportements problèmes
DESCRIPTION DU PROGRAMME : Gestion des comportements problèmes En dehors d’un soucis de santé, les comportements problèmes liés aux agressions, aux auto-agressions, à la destruction de matériel ou entrainant des exclusions ou entravant l’apprentissage témoignent d’un manque de compétences adaptées. Cette formation donne des outils pour mener l’enquête sur ce manque de compétences dans des […]
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Tenir compte des troubles sensoriels dans les TND
DESCRIPTION DU PROGRAMME : troubles sensoriels dans les TND Les Troubles de l’Intégration Sensorielle touchent de nombreux enfants du Trouble du Spectre Autistique (TSA). Ces difficultés sensorielles vont venir majorer certaines difficultés s’apprentissage, voire entraver la mise en place de nouvelles connaissances ou nouveaux comportements. Evaluer les difficultés sensorielles afin de favoriser le bien-être et […]
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Procédures d’enseignement pour élèves en grande difficulté
DESCRIPTION DU PROGRAMME : procédures d’enseignement L’intérêt pour les gestes professionnels efficaces et les procédures d’enseignement basées sur des données probantes est grandissant. Ce cours permettra d’apprendre à mettre en place un enseignement adapté aux élèves en grande difficulté : – mettre en place un rythme d’apprentissage qui permette d’acquérir les bases lorsque le démarrage […]
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Développement d’une société inclusive
DESCRIPTION DU PROGRAMME : développement d’une société inclusive Cette formation met en évidence les changements actuels qui concourent au développement d’une société plus inclusive et de la nécessité de travailler en partenariat pour le construire en veillant à n’oublier personne. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : développement d’une société inclusive A l’issue de cette session, le stagiaire sera en mesure de […]
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Evaluation et élaboration d’un Projet Educatif
DESCRIPTION DU PROGRAMME : élaboration d’un projet éducatif Identifier les zones proximales de développement ou les compétences essentielles pour accéder à une vie digne d’être vécue en sélectionnant des évaluations pertinentes et les mettant en oeuvre pour se fixer des objectifs concrets et atteignables en fonction des ressources présentes. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : élaboration d’un projet éducatif […]
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Soutenir la parentalité avec la guidance parentale dans le cadre des TND
DESCRIPTION DU PROGRAMME : guidance parentale Une alliance familles, professionnels de soutien scolaire et de l’Education Nationale est essentielle pour le développement de parcours scolaires réussis et d’une vie sereine à son domicile. La guidance parentale est une clé pour y parvenir. Une formation pour : – aider chacun à trouver sa place – favoriser […]
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Accompagnement à la mise en place des Recommandations de Bonnes Pratiques de la HAS et de l’école inclusive (enfant-jeune adolescent)
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Accompagnement à la mise en place des Recommandations de Bonnes Pratiques de la HAS et de l’école inclusive (adultes)
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Intervenir dès la petite enfance dans le cadre des TND_l’essentiel
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Formation initiale dans le cadre de l’ouverture d’une UEMA (Unité d’Enseignement Maternelle Autisme)
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Formation initiale dans le cadre de l’ouverture d’une UEEA (Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme)
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Superviser pour accompagner les changements
Formation réalisée ou à venirFormation thématique


Vous avez besoin de renseignements ?
Pédagogie inclusive, formation, audit, évaluation scolaire ou toute autre question ?
Vous avez besoin de renseignements ?
Contactez-nous !


