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Faire des courses
DESCRIPTION DU PROGRAMME : faire des courses Une formation pour apprendre aux jeunes la valeur et l’utilisation des euros et à faire des courses. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : faire des courses A l’issue de cette session, le stagiaire sera en mesure d’ : – enseigner à l’élève la valeur de l’argent, la monnaie et les notions de […]
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Accompagnement à la mise en place des Recommandations de Bonnes Pratiques de la HAS et de l’école inclusive (enfant-jeune adolescent)
Formation réalisée ou à venirFormation thématique -
Accompagnement à la mise en place des Recommandations de Bonnes Pratiques de la HAS et de l’école inclusive (adultes)
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Formation initiale dans le cadre de l’ouverture d’une UEMA (Unité d’Enseignement Maternelle Autisme)
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Formation initiale dans le cadre de l’ouverture d’une UEEA (Unité d’Enseignement Elémentaire Autisme)
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Superviser pour accompagner les changements
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Montessori, ABA et neurosciences
DESCRIPTION DU PROGRAMME : Montessori, ABA et Neurosciences Une formation pour découvrir les liens entre l’ABA et les neurosciences pour favoriser un meilleur développement, puis reprendre les principes de la pédagogie Montessori au regard de l’actualité en sciences de l’apprentissage pour réfléchir à sa mise en oeuvre pour des élèves avec TND. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : […]
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